书写

1.一本【běn】好书，两次阅读【dú】，三番品【pǐn】味，四书五卷，六【liù】次书【shū】写【xiě】，便有七步成诗，八斗之才，世【shì】界读书日，愿你久久读书【shū】，拥【yōng】有十全十【shí】美生活，读书日快【kuài】乐。

2.墨水是浩瀚的知识，老师【shī】就像是钢【gāng】笔，老【lǎo】师把自己的博学与【yǔ】知识流【liú】淌出【chū】来，授予我们，而老师却在黑板上辛勤着，书【shū】写完了【le】自己的青春。

3.人的一生总要去书写【xiě】许多不【bú】知【zhī】结局的故事【shì】。有的故事【shì】可以【yǐ】顺利完成，而有【yǒu】的故【gù】事或许将永【yǒng】远都是一种残【cán】缺。完美的结【jié】局是我们搏击风雨的见证，也是【shì】我们永久【jiǔ】的期待，然而生活并不像我们所想象的那【nà】样【yàng】美好，既然有年【nián】轻，也必然有衰老【lǎo】。

4.他用【yòng】尽【jìn】全身气力，绞【jiǎo】尽脑汁在半张大页【yè】书【shū】写纸【zhǐ】上写下【xià】判决词，然后【hòu】又抄到另外半张纸上。

5.周老师满腹经纶，出口成章，擅【shàn】长博古论今，上课的时候更是娓娓【wěi】动听【tīng】，栩栩【xǔ】如生【shēng】，还有周老师一笔好字，书写【xiě】的板书字【zì】迹钢劲有力【lì】，挥【huī】洒【sǎ】自如【rú】，赢得了同学们的信任。

6.在书写【xiě】汉代历史最光彩夺目【mù】的篇章【zhāng】的过程【chéng】中,他【tā】大胆改革选【xuǎn】官【guān】制【zhì】度,不拘一格选拔【bá】人才,并知人善任,使得各方面人才风起【qǐ】泉涌,极一时之盛。

7.要实现计【jì】算机笔迹【jì】识别，必【bì】须深入分析笔【bǐ】迹特征和仔细甄别书写过程中的【de】时间和空间的运【yùn】动关系。

8.这本书写得真好,让人百读不厌。

9.唱响一首【shǒu】凯旋之歌【gē】，挥舞手中【zhōng】鲜红的【de】国旗，书写一国两【liǎng】制的新篇，加强两地繁荣的交往，牵起身边【biān】亲切【qiē】的同胞，共同【tóng】纪【jì】念澳门的回归。9-22澳门回归纪念日【rì】，愿【yuàn】祖国【guó】更加繁【fán】荣富强！

10.养浩然正气，成经纬【wěi】之才，我们【men】用勤【qín】奋、用【yòng】智慧书写【xiě】我们的壮丽人生【shēng】。