1.熟记客户资料,增加客户的印象分。
2.在【zài】听写课堂上,老师【shī】念了一【yī】个我未能熟记的词语,其中一【yī】个字我不知【zhī】道怎么写,犹豫不决了很久【jiǔ】,还是没有写正确【què】。
3.比如学【xué】会一门【mén】外语是个长远大目标,最好将其分【fèn】解为更明确具体一点【diǎn】的【de】小【xiǎo】目标如熟记不规则动词【cí】的词【cí】形变化。这样很快【kuài】让【ràng】你尝到专注【zhù】的甜【tián】头,必然乐此不疲地【dì】坚持下去【qù】。
4.理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。
5.对【duì】与公司产品有【yǒu】关的【de】资料、说明书、广【guǎng】告等,均必须努力【lì】研讨、熟记,同【tóng】时要收集竞争对手【shǒu】的广告、宣【xuān】传【chuán】资料、说明书【shū】等,加以研【yán】究【jiū】、分析,以便做到知己知【zhī】彼,如此才能真【zhēn】正知己【jǐ】知彼。采取相应对策。
6.对与公司产品有【yǒu】关的资料【liào】、说明书、广告等,均必须努力研讨、熟【shú】记,同【tóng】时要收集竞【jìng】争对【duì】手的【de】广告、宣传【chuán】资【zī】料、说明书等,加以研究、分析,以便做到知己【jǐ】知彼,如此才能【néng】真正知己知【zhī】彼。采取相应对策。
7.假如我不【bú】在了,就像是计【jì】算机丢失了【le】一【yī】份【fèn】不可复制的文件。我的朋【péng】友在深【shēn】夜按【àn】下一串熟记于心的号码【mǎ】,按到一【yī】半时手【shǒu】指戛然而止——再【zài】也不会有【yǒu】人接听了;逢年过【guò】节【jiē】她写下一沓沓的贺卡,轮到我这张时,她沉【chén】思良久,最后【hòu】在无【wú】人的风口【kǒu】将没有地【dì】址的贺卡默【mò】默焚化……毕淑敏